Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 22:
Observa la imagen:
1. ¿Qué es?
2. ¿Dónde está?
3. Año y motivo de la construcción.
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 21:
Observa detenidamente este vídeo:
Responde las siguientes preguntas:
1.-¿De qué serie se trata?
2.-¿Qué está mirando la mujer rubia? Debes investigar:
- Año concreto de la portada que está mirando.
- Acontecimiento histórico al que hace referencia.
- Nombre de la publicación, nacionalidad y editor en ese momento.
3.-El señor de la barba blanca y las gafas tiene un mapa detrás relacionado con la portada; una vez que sepas cuál es, responde las siguientes preguntas:
- Traducción del título del mapa.
- Nombre de un país que no corresponde geográficamente al continente representado.
- En la península Ibérica aparece representado un personaje universal, ¿quién? ¿Dónde? ¿Cómo puedes justificar que aparece además de la propia imagen?
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 20 + Reto 5:
Para conocer la contraseña numérica y poder abrir el documento con el enigma, descubre la película histórica épica cuyo protagonista terminó decapitado.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 19:
1. Este fragmento, ¿de qué película forma parte? Título, año y director.
2. ¿De qué están hablando los niños? ¿Qué está criticando el director con esta escena?
3. En la película se produce el plagio de un libro, ¿de qué autor estadounidense?
4. El escritor plagiado tenía en la vida real un escritor rival, también estadounidense, ¿quién y en qué guerra luchó y fue herido?
5. El director de esta película apadrinó a un famoso director de cine actual, y salía en su ópera prima haciendo un cameo, ¿de qué director se trata y en qué película salía?
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 18:
1.-Asesinato del siglo XX y posterior consecuencia. 2.-Movimiento artístico del siglo XX.
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 17:
Alguien me dijo alguna vez que las cosas importantes no son cosas y me regaló el descubrimiento de una canción. El problema es que solo conservo un fragmento y la app Shazam no lo reconoce. ¿Podrías ayudarme?
Cuando reconozcas la canción contesta a las preguntas: - ¿Qué grupo aparece en el escenario y cuál es el artista invitado? - ¿En qué año pudieron "regalarme" la canción? - Escucha atentamente la letra de la canción y justifica si se trata de una canción de amor o de desamor, ¿qué pretendía quien me la regaló? - Suma el año de nacimiento de un cantante con la fecha de fallecimiento del otro; después resta el resultado de sumar día+mes+año del concierto que aparece en la imagen. El resultado es un año famoso por el establecimiento de un curioso teléfono, ¿cuál? ¿A quiénes comunicaba y para qué servía?
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 16:
Observa el vídeo y responde las cuestiones:
1) Busca el vídeo musical original y observa la primera escena: hay cuatro personas cantando frente a una columnata con una escultura de fondo, ¿cómo se llama la escultura y quién es su autor?
2) Con la última letra del nombre del apellido del escultor, indica el nombre de una de las primeras civilizaciones de la "América media".
3) ¿Cuál era el animal de culto de la civilización de la pregunta 2?
4) Año de fundación de una marca de coches que comparte logotipo con el animal de culto de la civilización de la pregunta 2.
5) Número resultado de restar el año de fundación de una marca de coches que comparte logotipo con el animal de culto de la civilización de la pregunta 2 y el año en que se esculpió la escultura que sale en el vídeo musical original en la primera escena con cuatro personas cantando frente a una columnata.
6) Nombre del jugador español de baloncesto en el partido que sale en el fragmento del vídeo musical, con el dorsal resultado del número resultado de restar el año de fundación de una marca de coches que comparte logotipo con el animal de culto de la civilización de la pregunta 2 y el año en que se esculpió la escultura que sale en el vídeo musical original en la primera escena con cuatro personas cantando frente a una columnata.
7) Nombre del compañero en "Barrio Sésamo" del nombre del jugador español de baloncesto en el partido que sale en el fragmento del vídeo musical, con el dorsal resultado del número resultado de restar el año de fundación de una marca de coches que comparte logotipo con el animal de culto de la civilización de la pregunta 2 y el año en que se esculpió la escultura que sale en el vídeo musical original en la primera escena con cuatro personas cantando frente a una columnata.
8) Con el color de piel del nombre del compañero en "Barrio Sésamo" (del nombre del jugador español de baloncesto en el partido que sale en el fragmento del vídeo musical, con el dorsal resultado del número resultado de restar el año de fundación de una marca de coches que comparte logotipo con el animal de culto de la civilización de la pregunta 2 y el año en que se esculpió la escultura que sale en el vídeo musical original en la primera escena con cuatro personas cantando frente a una columnata), medalla del rival de España en el partido final del campeonato al que hace referencia el fragmento del vídeo musical.
9) ¿En qué ciudad se jugó el partido al que hace referencia el fragmento del vídeo musical?
10) Con la última letra de la ciudad donde se jugó el partido al que hace referencia el fragmento del vídeo musical, #elemento14protones.
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 15:
Observa la imagen y contesta las preguntas:
1.-Qué representa la escena.
2.-Cómo se llama el elefante y su cuidador.
3.-Año de la muerte del elefante.
4.-¿Es una escena real o mítica? Justifica la respuesta.
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 14:
Esta semana buscamos la tumba de un soldado. No pierdas mucho el tiempo buscando su identidad porque lo significativo es dónde está enterrado, y para eso tendrás que mirar bien la foto y relacionarla con la pista que te ofrezco.
1. ¿Dónde está enterrado el soldado? 2. ¿Desde cuándo está enterrado aquí? 3. ¿Por qué? Pista:
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 13:
Volvemos al trabajo con un enigma sencillo. Antes de buscar como locos en "Google imágenes", centraros en la información que contiene el cuadrado rojo, el resto no sirve para nada.
1. ¿Qué tipo de documento es y qué representa?
2. ¿De qué fecha data?
3. ¿Quién lo utilizó y por qué es importante?
No olvides justificar cómo has conseguido la información.
Los retos son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas;¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Reto 3: el último reto del año es un doble selfie:
1.-En el primero deberás fotografiarte con algún homínido de al menos 400.000 años de antigüedad. El tamaño debe ser escala real y tendrá que estar trabajando tecnología lítica. 2.-En el segundo deberás fotografiarte con el rostro de un poblador con el gentilicio al que hace referencia la pista, que haya sido esculpido en el siglo XVI en Alcalá de Henares.
PISTA: Desde los viajes de Marco Polo corría en Europa la leyenda de una ciudad de oro; incluso Colón cuando llegó a América buscaba a un tipo cuyo gentilicio comienza con la letra de la protagonista de la canción de "Los Piratas".
Los #enigmas23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación.
Los #retos23 son trabajos voluntarios por los que se obtienen recompensas al final de cada evaluación. Funcionan una mecánica similar a los "enigmas", pero con dificultad y objetivo distinto, por lo que obtendréis distintas recompensas.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las primeras respuestas correctas y justificadas/argumentadas; ¿cómo se ha conseguido la información?
Las respuestas se envían a través del Aula Virtual del curso correspondiente.
Si queréis alguna "pista" o "ayuda" podéis intentarlo por Twitter @geohistoria23
¡Suerte!
Enigma 12:
Esta semana pido ayuda para calcular un problema médico: mi doctora me ha recetado una pastilla de 8mg de medicamento cuyo componente curativo mi cuerpo elimina a la mitad cada 12 horas, por lo que tengo que volver a ingerir una pastilla cada 12 horas.
Si solo puedo ingerir una pastilla cada 12 horas, ¿cuántas tendría que tomar en total para alcanzar 16 mg de medicamento en mi cuerpo sin incumplir las normas de mi doctora?
No olvides justificar cómo has conseguido la información.