1º ESO Documental "La odisea de la especie"

1º ESO Serie "Érase una vez" (capítulos para Prehistoria)

1º ESO Esquemas Prehistoria

                            

1º ESO Presentación tema 1: La Prehistoria

Prehistoria 1º eso (gh23) from Geohistoria23

Foldable de las etapas de la historia

Para elaborar el foldable con el eje cronológico de las etapas de la historia de la humanidad en occidente seguid estos pasos:

1. Cartulina de color claro tamaño folio

2. Doblar por la mitad a lo largo (apaisado) y dividir en tantas partes como etapas existen (5 ó 6)

3. Escribir el nombre de la etapa, y recortar como un acordeón...para escribir por detrás de cada etapa la fecha de inicio y final de la misma, con los acontecimientos que lo marcan. 

Podéis ver el resultado de vuestros compañeros en años anteriores:

Eje cronológico de la historia en occidente

¿Qué es la Historia? Portada para nuestro cuaderno

Después de filosofar sobre la Historia como ciencia, elaboraremos para la portada de nuestro cuaderno/fichero de la asignatura la siguiente viñeta. Después deberéis hacer un breve comentario crítico valorándola. ¿Qué significa? ¿Estás de acuerdo? ¿Por qué?

Viñeta de “el pericu”, extraído de:

FONTANA, Josep, Historia: análisis del pasado y proyecto social, Crítica, Barcelona, 1982.

Historia de un día (aprendiendo cronología)

Hemos mandado una actividad para casa: "La historia de la humanidad en un día". 

No olvidéis hacer la portada del cuaderno y enviarme un correo a geohistoria23@gmail.com para estar todos comunicados. 

Hª humanidad en un día (geohistoria23)

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Google vs Historiador

Google es una gran herramienta, posiblemente la más rápida del mundo para una primera referencia sobre cualquier cuestión; pero tiene un problema: no es tan eficaz como parece .

Lo provechoso en cualquier Ciencia Social no es dar respuestas a todas las cuestiones, sino formular las preguntas adecuadas. Es decir, es más difícil buscar una pregunta que inicie una investigación que obtener una respuesta directa de la boca/caja blanca del Sr. Google. 

¿Cómo podría Google responder al "cómo" o al "por qué"? ¿Cuántas entradas obtendríamos y cuál sería la correcta? Hoy por hoy, el ser humano sigue teniendo la ventaja de PODER PENSAR. Responde a estas cuestiones y busca 3 ejemplos de algo que Google no pueda encontrar/solucionar y el ser humano sí.

Google vs historiador from Geohistoria23

1º ESO 2013/2014