domingo, 30 de septiembre de 2012
sábado, 29 de septiembre de 2012
CÓMO HACER FICHAS DE VOCABULARIO
Os dejo el esquema de cómo tenéis que elaborar las
FICHAS DE VOCABULARIO
FICHAS DE VOCABULARIO
VOCABULARIO: Creando FlashCards con QUIZLET
Pincha el enlace para leer las instrucciones:
Creando FlashCards con Quizlet
La dirección de la web: http://quizlet.com/
La dirección de las fichas de clase: http://quizlet.com/geohistoria23
Aquí tenéis un ejemplo (todavía en construcción) de un vocabulario (Tema 1 de Economía 1º Bachillerato)
Creando FlashCards con Quizlet
Con esta web podremos crear nuestras propias fichas de vocabulario on-line...individualmente y en clase, de forma que entre todos tengamos las palabras de vocabulario en una misma fuente.
Además podréis repasar las fichas con las diversas posibilidades de aprendizaje que ofrece esta aplicación.
La dirección de la web: http://quizlet.com/
La dirección de las fichas de clase: http://quizlet.com/geohistoria23
Aquí tenéis un ejemplo (todavía en construcción) de un vocabulario (Tema 1 de Economía 1º Bachillerato)
Aquí tenéis un breve resumen de las posibilidades de la aplicación:
1º y 2º ESO Repasamos los números romanos
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1º ESO 2012/13,
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2º ESO 2012/13,
2º ESO Tema 0
viernes, 28 de septiembre de 2012
1º y 2º ESO ¿QUIÉN ES ESTE SEÑOR?
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1º ESO 2012/13,
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jueves, 27 de septiembre de 2012
1º BACH ECONOMÍA Pregunta de investigación (trabajo voluntario)
En clase de Economía el tema de si somos o no "buenos por naturaleza" quedó algo incompleto y el debate se quedó a medias por falta de tiempo. Para aquellos que os interese, os dejo un fragmento de un libro interesante; quien quiera subir nota, que responda a las tres cuestiones que planteo y me envie un mail a geohistoria23@gmail.com (fecha tope, martes 2 de octubre 2012)
“Todo está bien al salir de las manos del
autor de las cosas: todo degenera entre las manos de hombre. Fuerza a una
tierra a nutrir las producciones de otra; a un árbol a llevar los frutos de
otro. Mezcla y confunde los climas, los elementos, las estaciones. Mutila a su
perro, a su caballo, a su esclavo. Transforma todo, desfigura todo: ama la
deformidad, los monstruos; no quiere nada tal como lo ha hecho la naturaleza, ni
siquiera al hombre: necesita domarlo para él, como a un caballo de picadero;
necesita deformarlo a su gusto como a un árbol de su jardín.”
1. ¿Quién es el autor del libro al que pertenece este texto y en qué año lo escribió? ¿De qué corriente cultural es representante?
2. Según el texto, ¿quién es el culpable de la "degeneración" del ser humano? ¿Por qué y cual es su estado ideal?
3. Opinión personal, ¿estás de acuerdo en que el ser humano "está bien" (es bueno por naturaleza) al nacer y que es la "sociedad" la que le corrompe? Justifica tu respuesta.
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miércoles, 26 de septiembre de 2012
1ºBACH ECONOMÍA Lectura, capítulo 1 "El economista camuflado"
HARFORD, TIM, El economista camuflado, Temas de Hoy, Barcelona, 2007.
Tenéis dos semanas para leer el capítulo 1 del libro "El economista camuflado". El libro parte de una pregunta muy simple, ¿por qué pagamos en Starbucks por una taza de café el triple de lo que pagaríamos en un simple bar?
A partir de esta sencilla pregunta el autor se convierte en un detective de la economía de las pequeñas cosas que nos enseña a seguir las pistas para averiguar cómo funciona el mundo. El capuchino refleja el producto de un sistema de complejidad asombrosa, no es un simple café. El autor explica cómo funciona el sistema, cómo lo explotan las empresas y cómo nosotros, consumidores, podemos protegernos.
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lunes, 24 de septiembre de 2012
1º BACH ECONOMÍA ¿Cómo se crea el dinero?
¿Cómo se crea el dinero?
(extracto de la película "Concursante")
CUESTIONARIO: (entrega fecha tope martes 2 octubre 2012)
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1º BACH Economía 2012/13,
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Economía tema 0
1º BACH ECONOMÍA Tema 0: Introducción Economía
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Economía tema 0
2º ESO LIBRO LECTURA: "Pequeña historia de España"
Título: "Pequeña historia de España"
Autor: Fernando García de Cortázar
Editorial: Espasa
EL LIBRO ESTÁ DISPONIBLE EN LA BIBLIOTECA DEL CENTRO (pedir a Lorenzo)
Los alumn@s de 2º ESO deben leerse durante la primera evaluación este libro y en la 2ª evaluación realizaremos un trabajo de su lectura.
Autor: Fernando García de Cortázar
Editorial: Espasa
EL LIBRO ESTÁ DISPONIBLE EN LA BIBLIOTECA DEL CENTRO (pedir a Lorenzo)
Los alumn@s de 2º ESO deben leerse durante la primera evaluación este libro y en la 2ª evaluación realizaremos un trabajo de su lectura.
Argumento:
Este libro ofrece un recorrido por la historia de España, desde la Prehistoria hasta nuestros días, presentada y narrada como si fuera un cuento o un relato de aventuras. El autor de los textos es D. Manuel Fernández Álvarez, que aporta no sólo su aval como historiador de reconocido prestigio, sino también sus grandes dotes de narrador. La ilustración de la obra corre a cargo de Jvlivs (Mi primer Quijote), que con su inconfundible estilo gráfico le aporta un contrapunto sorprendente, divertido y lleno de chispa.
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1º ESO LIBRO LECTURA: "Pequeña historia del mundo"
Título: "Pequeña historia del mundo"
Autor: Fernando García de Cortazar
Editorial: Espasa
EL LIBRO ESTÁ DISPONIBLE EN LA BIBLIOTECA DEL CENTRO (pedir a Lorenzo)
Autor: Fernando García de Cortazar
Editorial: Espasa
EL LIBRO ESTÁ DISPONIBLE EN LA BIBLIOTECA DEL CENTRO (pedir a Lorenzo)
Los alumn@s de 1º ESO deben leerse durante la primera evaluación el capítulo correspondiente a la Antiguedad (aproximadamente hasta la página 80). En la 2ª evaluación realizaremos un trabajo de la lectura.
Argumento:
Sergio, en representación
de todos los niños gustosos de escuchar relatos, es el receptor ideal al que
Clío, la musa griega protectora de la historia, ofrece un extraordinario regalo
de la mano de cinco sabios. Heródoto es quien le da a conocer el mundo antiguo,
Ibn Jaldún le desentraña la Edad Media, Leonardo da Vinci le muestra el mundo
nuevo surgido en el Renacimiento, el barón de Montesquieu le desvela las luces
y sombras del “siglo de la razón”, Joseph Conrad se convierte en el guía del
“siglo del progreso” y al escritor austriaco Stefan Zweig le corresponde “el
siglo del miedo”, marcado por los conflictos mundiales.
Lo ameno del procedimiento -los narradores
dialogan con el niño, responden a sus preguntas- y la forma en que se estimula
la imaginación recreando las escenas mediante una escritura con sabor y color,
puede hacer que se olvide la ambiciosa lección condensada detrás. De ella se
obtiene una visión del conjunto de la Historia que aprovecha a cualquier
interesado, no solo al que necesita contar con una base sólida sobre la que
asentar futuros aprendizajes.
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Pequeña historia del mundo
viernes, 21 de septiembre de 2012
2º ESO TEMARIO 2012/2013
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1ºESO TEMARIO 2012/2013
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jueves, 20 de septiembre de 2012
1ºBACH Economía. Actividad inicial por grupos
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Economía tema 0
miércoles, 19 de septiembre de 2012
TODOS LOS CURSOS: AUTORIZACIÓN MAIL E IMAGEN
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2ºESO Viñeta/Portada de Rong Yi (2ºESO D)
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2º ESO 2012/13
1ºBACH Economía: Historia de la Humanidad en una vida
En este video se compara la vida de un ser humano con toda la historia de la humanidad...Hemos planteado el "tiempo" como el valor más importante del ser humano, en relación a la capacidad de "elección" como principio básico de la economía. ¿Estáis de acuerdo?
Este corto empieza en el segundo 32´´(antes hay un fragmento de la película "El show de Truman")...y a partir del 5´45´´ empieza una parte de "historia-ficción", pues plantea el posible futuro que nos espera...aunque es bastante discutible...
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Economía tema 0
1º y 2º ESO "La Historia de un día"
En esta actividad se explica la historia de la humanidad como si se hubiera desarrollado en 24 horas. Leída en clase, tenemos las actividades para realizar en casa para el próximo día.
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2º ESO Tema 0
Google vs. Historiador
Google es una gran herramienta, posiblemente la más rápida del mundo para una primera referencia sobre cualquier cuestión; pero tiene un problema: no es tan eficaz como parece .
Lo provechoso en cualquier Ciencia Social no es dar respuestas a todas las cuestiones, sino formular las preguntas adecuadas. Es decir, es más difícil buscar una pregunta que inicie una investigación que obtener una respuesta directa de la boca/caja blanca del Sr. Google.
¿Cómo podría Google responder al "cómo" o al "por qué"? ¿Cuántas entradas obtendríamos y cuál sería la correcta? Hoy por hoy, el ser humano sigue teniendo la ventaja de PODER PENSAR.
1ºBACH Introducción Economía
Una breve reflexión sobre las Ciencias Sociales en su conjunto partiendo desde la creación del universo hasta la evolución del ser humano.
Introducción econonomía (gh23) from Geohistoria23
¿Cómo vamos a estudiar una ciencia cuyo objeto de estudio es impredecible? ¿Cuántas "verdades" distintas existirán cuando busquemos explicaciones al funcionamiento económico de la sociedad? Como la Historia y la Geografía, la Economía es una Ciencia Social.
¿Cómo vamos a estudiar una ciencia cuyo objeto de estudio es impredecible? ¿Cuántas "verdades" distintas existirán cuando busquemos explicaciones al funcionamiento económico de la sociedad? Como la Historia y la Geografía, la Economía es una Ciencia Social.
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1º BACH Economía 2012/13,
Economía tema 0
martes, 18 de septiembre de 2012
2º ESO ¿Qué es la Historia?
Hoy hemos estado reflexionando sobre el significado de la palabra "Historia"...y tenemos como objetivo conseguir una definición satisfactoria para todos.
La portada de nuestro fichero/cuaderno de clase será esta viñeta que cada uno debe dibujar a su gusto, y comentar en unas pocas líneas sobre lo discutido en clase y el contenido de la misma.
La portada de nuestro fichero/cuaderno de clase será esta viñeta que cada uno debe dibujar a su gusto, y comentar en unas pocas líneas sobre lo discutido en clase y el contenido de la misma.
Viñeta de “el pericu”, extraído de:
FONTANA,
Josep, Historia: análisis del pasado y
proyecto social, Crítica, Barcelona, 1982.
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2º ESO 2012/13,
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lunes, 17 de septiembre de 2012
1ºBACH Economía...corto "Economía doméstica"
Comenzamos el curso con una pregunta muy sencilla:
¿Qué es la "Economía"?...vemos que básicamente la economía es ELECCIÓN.
El próximo día retomaremos la discusión sobre el planteamiento de la asignatura que puede extraerse de este corto. Por si queréis volver a verlo:
¿Qué es la "Economía"?...vemos que básicamente la economía es ELECCIÓN.
El próximo día retomaremos la discusión sobre el planteamiento de la asignatura que puede extraerse de este corto. Por si queréis volver a verlo:
Fernanda Baldissera - Economia domestica por diba
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1º BACH Economía 2012/13,
Cortos,
Economía tema 0
sábado, 15 de septiembre de 2012
miércoles, 12 de septiembre de 2012
BIENVENIDOS AL CURSO 2012/2013
Los profesores del Departamento de Geografía e Historia os damos la bienvenida al nuevo curso 2012/2013.
EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA
¡BIENVENIDOS AL CURSO 2012/2013!
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Educación para la Ciudadanía
3º ESO HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES
¡BIENVENIDOS AL CURSO 2012/2013!
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3º ESO HCR
2º ESO HISTORIA Y CULTURA DE LAS RELIGIONES
¡BIENVENIDOS AL CURSO 2012/2013!
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2º ESO HCR
2º BACH GEOGRAFÍA
¡BIENVENIDOS AL CURSO 2012/2013!
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2º BACH GEOGRAFÍA 2012/13
2º BACH ARTE
¡BIENVENIDOS AL CURSO 2012/2013!
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2º BACH ARTE 2012/13
1º BACH HISTORIA
¡BIENVENIDOS AL CURSO 2012/2013!
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1º BACH 2012/13
2ºBACH HISTORIA DE ESPAÑA
¡Bienvenidos al curso 2012/2013!
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2ºBACH Hª España
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