miércoles, 30 de noviembre de 2011

2º ESO Trabajo de Arte DICCIONARIO VISUAL ARTE









2º ESO Trabajo de Arte EL LENGUAJE ARTÍSTICO: ARQUITECTURA, PINTURA Y ESCULTURA





1º ESO + 2º ESO ¿QUÉ ES EL ARTE?

1ºBACH Cortometraje "LA ISLA DE LAS FLORES" + Actividades

11 minutos imprescindibles para comprender la producción, ingresos, costes y beneficios a nivel global.

lunes, 28 de noviembre de 2011

Zona climática templada

FEUDALISMO

CASA DE UN CAMPESINO
                      CALENDARIO DEL TRABAJO EN EL CAMPO
                                           MAPA EUROPA AÑO 1000
                                          UN FEUDO
                                           UN MONASTERIO
                                          EL VASALLAJE
                                             LA SOCIEDAD FEUDAL

2ºESO FEUDALISMO

VIKINGOS
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Repaso Climas 2011

Repaso Relieve 2011

jueves, 17 de noviembre de 2011

2ºESO Trabajo de investigación


Trabajo VOLUNTARIO. 

En una semana podéis entregarme vía mail o formato papel la contestación a las siguientes preguntas:

- ¿Qué es?
- ¿A qué época histórica corresponde?
- ¿Qué representan los símbolos?
- ¿Qué relación tiene con el tema que estamos estudiando (El Islam)?
- ¿Dónde aparecen símbolos similares en la actualidad?

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ECONOMÍA. TRABAJO GOOD BYE LENIN!

El trabajo:
Trabajo good by lennin (1ºbach)
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Aquí os dejo el trailer:

viernes, 11 de noviembre de 2011

MAPAS FÍSICOS Y POLÍTICOS


Ahora que comenzamos a estudiar los mapas físicos y políticos, además del "Atlas de actividades de Geografía", podéis utilizar dos herramientas muy útiles en el estudio de esta parte de la asignatura.

1) El programa "Seterra 3.0", es gratuito y muy fácil de utilizar. Contiene los mapas políticos de todo el mundo divididos por continentes. Podéis buscarlo en Google o descargarlo con seguridad desde este enlace: http://www.softonic.com/s/seterra-3.0

2) Web de mapas flash interactivos, que sólo puede consultarse on-line. Se puede practicar todo tipo de mapas físicos y políticos de España y del mundo. Es posiblemente el recurso mas completo para esta parte de la asignatura. Pinchad en el enlace: http://www.xtec.net/~ealonso/flash/mapasflash.htm

RECORDAD QUE SON HERRAMIENTAS QUE NO SUSTITUYEN AL ESTUDIO.

Plan del Proyecto Manitos para 2011-12

Clima de Montaña y Clima Canario

Clima Mediterráneo. Suelos

miércoles, 9 de noviembre de 2011

viernes, 4 de noviembre de 2011

1º ESO.Proyecto Venus de Willendorf

Estos son los valientes de 1º A ESO que se han atrevido a elaborar la famosa escultura paleolítica "Venus de Willendorf". Han demostrado ser pequeños artistas pero con una gran maestría.
Aquí tenéis el modelo original para que podáis comparar:
Víctor Manuel Rubio nos muestra orgulloso su venus:
Esta es la mano y el trabajo de Rocío Ureña:
La escultura de Nerea Núñez
Carlos Pérez es el alumno que más interés demuestra en la elaboración del cabello:
Y por último la verdadera obra maestra de Álvaro Palancar, alumno que logra el mayor nivel de perfección:


Todos tendrán un sobresaliente de trabajo de clase, y recordad que la próxima semana elaboraremos pinturas rupestres. Buen fin de semana.

Antigüedad clásica. Arte Etrusco

1ºESO.PREHISTORIA

2º ESO.Tema 7. EL ISLAM


Cuestionario:
  1. ¿En qué contexto geográfico surge el Islam?
  2. ¿Qué es la fe?
  3. ¿Qué era La Meca? ¿Qué era la piedra negra?
  4. ¿Quién fue Mahoma, quién se le apareció y qué le contó? ¿Quién es Alá?
  5. ¿Por qué fue perseguido Mahoma y cómo se llama su huida?
  6. ¿Qué quiere decir "Islam"? ¿Y "musulmán"?
  7. ¿Cuál es el libro sagrado del Islam?
  8. ¿Cómo se llama al máximo mandatario de los musulmanes?
  9. ¿Cuál era el centro religioso de la ciudad?
  10. ¿Qué era un bazar?
  11. ¿Quiénes fueron los que propiciaron el apogeo del Imperio Islámico y dónde trasladaron la capital?
  12. ¿Qué aportación árabe utilizan en la actualidad todas las culturas?

miércoles, 26 de octubre de 2011

Antigüedad clásica. Escultura griega I

ECONOMÍA Repaso INTRODUCCIÓN + TEMA1 + TEMA2

2ºESO HCR El mito de la caverna

1º ESO Érase una vez el hombre


Érase una vez... el hombre fue una serie de televisión francesa de 27 episodios con una duración de unos 25 minutos. Fue creada por Albert Barillé en los estudios Procidis y difundida por la cadena France 3 a partir de 1978.

Es una serie que posiblemente conozcáis, para ver éste y otros capítulos sólo tenéis que reproducirlos, o ir a la página de youtube.com buscando "érase una vez el hombre"

1º ESO Venus de Willendorf




La Venus de Willendorf, es una estatuilla antropomorfa femenina de 20.000 ó 22.000 años de antigüedad. La obra lleva el nombre del sitio a la vera del Danubio donde fue descubierta en 1908 por el arqueólogo austriaco Josef Szombathy.
La figura de esta mujer desnuda, de unos 11,1 centímetros de alto, 5,7 de ancho y 4,5 de espesor con 15 centímetros de circunferencia y regordeta, fue esculpida monolíticamente en piedra caliza oolítica, que no es local en la región, pintada con ocre rojo.
Sería muy difícil esculpir una copia en piedra...¿alguien de 1ºD se atreve a moldearla en plastilina? Recordad que no puede superar los 11,1 centímetros de alto. El resultado podemos exponerlo en clase y publicar en este Blog fotografías de vuestros proyectos. Animaos porque supondrá una nota positiva de trabajo de clase.

martes, 18 de octubre de 2011

1º ESO.La odisea de la especie

Os dejo el documental que hemos visto hoy en clase por si queréis verlo entero. Seguiremos con esto el próximo día.







viernes, 7 de octubre de 2011

HCR. EL CIRCO DE LA MARIPOSA

Dejo el cortometraje que hemos visto en clase para hablar de las creencias y la superación personal.


domingo, 2 de octubre de 2011

Divinidades. Zeus

Relieve. Elementos del relieve.

Relieve español. España arcillosa

Relieve español. España silícea y caliza

Antigüedad no clásica. Egipto II

Antigüedad no clásica. Egipto I

Antigüedad no clásica. Prehistoria

Antigüedad no clásica. Vocabulario de Arte

viernes, 23 de septiembre de 2011

2ª clase 2ºESO HISTORIA

Hoy hemos planteado un combate desigual:

GOOGLE vs. HISTORIADOR

En principio todos pensabais que google era sin duda más poderoso que yo mismo, como historiador. Pero discutiendo hemos concluido que la cantidad de información que contiene google no está sometida a crítica, es decir, tiene mucha cantidad pero no siempre es de "calidad".

Esa "calidad" en Historia es la verdad o veracidad, y hay muchas posibles, no hay un único camino para explicar las cosas, PERO como ciencia debemos buscar pruebas (documentos escritos y restos arquelógicos) que sostengan nuestras teorías. También hemos visto, que aunque no lleve bata blanca también soy "científico", pero nuestro objeto de estudio es algo impredecible: el ser humano. Hemos hecho un experimento para demostrarlo: "la bofetada al compañero". ¿Cómo han reaccionado ante la bofetada?

Somos por tanto científicos sociales, y sólo podemos fijarnos en el pasado, porque no podemos establecer teorías del futuro, como en parte pueden hacer nuestro compañeros matemáticos, o físicos, o químicos...2+2 siempre serán 4.

Finalmente hemos mandado una actividad para casa: "La historia de la humanidad en un día". Hacedla en hojas porque las recogeré en la próxima clase. 
No olvidéis hacer la portada del cuaderno y enviarme un correo a geohistoria23@gmail.com para estar todos comunicados. 
Hª humanidad en un día (geohistoria23)

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BUEN FIN DE SEMANA A TODOS

HCR 2º ESO PRIMERA CLASE

En nuestra primera clase de "Historia y Cultura de las Religiones" de 2ºESO hemos planteado cómo será la asignatura durante el curso. Recordad que utilizaremos:- El libro de texto, "Historia y cultura de las religiones", editorial Anaya, ISBN 978-84-667-7004-0- Un cuaderno o fichero de clase.- Y las fichas de vocabulario, medida 100x150 cm. 
Nuestra primera discusión la hemos planteado desde los conceptos "HISTORIA"-"CULTURA"-"RELIGIÓN"...y aunque todos teníais claro qué es la historia como ciencia, muchos no sabíais analizar la religión como una creencia o fenómeno cultural, propio de una civilización...lo que nos ha llevado a discutir sobre la "FE" con las viñetas de los Simpsons:Una niña pequeña le pregunta a su madre (geohistoria23)
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...al final hemos hablado más de la teoría de la evolución y la Prehistoria que de la propia "FE"...pero me gusta que tengáis ideas en la cabeza que quieran ser expuestas.

Finalmente hemos propuesto como primera actividad para casa con el "Congreso de los dioses" que busquéis información sobre cada uno de  ellos, y los ubiquéis en el tiempo y en el espacio (época histórica y fechas aproximadas). Y una pregunta de investigación, ¿por qué Alá no aparece representado en el Congreso?
Congreso de dioses

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BUEN FIN DE SEMANA A TODOS
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