martes, 10 de diciembre de 2019

Enigma 11 (Primero 2ª evaluación) Curso 2019-2020



Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 


Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


ENIGMA 11:
 
Esta vez tendréis que armaros de paciencia si queréis resolver el enigma. En primer lugar deberéis investigar qué tipo de documento es...para encontrar el método y poder verlo.

Una vez leído, responded esta sencilla pregunta:
¿A quién se le atribuye esta frase?


lunes, 2 de diciembre de 2019

Reto 3 (Último 1ª evaluación) Curso 2019-2020

#retosgumiel


Los retos son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Funcionan con la misma mecánica que los enigmas, pero puesto que su dificultad y mecánica es distinta tendrán también distintas recompensas:


IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada reto por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


Reto 3: el último reto de la evaluación es un doble selfie:

1.-En el primero deberás fotografiarte con algún homínido de al menos 400.000 años de antigüedad. El tamaño debe ser escala real y tendrá que estar trabando tecnología lítica. 
  
2.-En el segundo deberás fotografiarte con el rostro de un poblador con el gentilicio al que hace referencia la pista, que haya sido esculpido en el siglo XVI en Alcalá de Henares. 
PISTA: Desde los viajes de Marco Polo corría en Europa la leyenda de una ciudad de oro; incluso Colón cuando llegó a América buscaba a un tipo cuyo gentilicio comienza con la letra de la protagonista de la canción de "Los Piratas".

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Enigma 10 (Último 1ª evaluación) Curso 2019-2020

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


ENIGMA 10:



domingo, 24 de noviembre de 2019

Enigma 9 Curso 2019-2020

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


ENIGMA 9:
Sigue la siguiente ruta para conseguir el nombre de un país, que es la clave para abrir el documento con el enigma: 
w i U e V e L / y l . t t u c / / : s p t t h



domingo, 17 de noviembre de 2019

Enigma 8 Curso 2019-2020

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


ENIGMA 8:

Responde la pregunta del siguiente documento cifrado con contraseña:


Para abrirlo descifra el siguiente código:


viernes, 15 de noviembre de 2019

RECOGIDA PRODUCTOS BÁSICOS DE HIGIENE PARA LOS REFUGIADOS

#SolidarioGumiel es un proyecto de alumn@s de Economía en Bachillerato del IES #PedroGumiel

Recogemos productos básicos de higiene para los #refugiados en Alcalá de Henares, ¿nos ayudas?

RT+Difunde #limpiamoslatormenta Info: http://bit.ly/2zrvV6V







domingo, 10 de noviembre de 2019

Reto 2 Curso 2019-2020

#retosgumiel


Los retos son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Funcionan con la misma mecánica que los enigmas, pero puesto que su dificultad y mecánica es distinta tendrán también distintas recompensas:


IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada reto por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


Reto 2Esta semana el reto es doble:

1.-Un selfi en un lugar de Alcalá de Henares, ¿dónde? Atentos a este vídeo porque tiene que ser en el mismo lugar y lo más parecido al enfoque posible:


Se trata de una famosa localización de la quinta película de un director neoyorquino. ¿Quién?
En ella aparece una obra inaugurada un año antes de la Revolución Francesa. ¿Cuál?
Si quieres más pistas en #retosgumiel tienes algún gif para ayudarte.
¿Qué película es? ¿En qué año se rodó? ¿Qué ciudad supuestamente se representaba en este fragmento de la película? 

2.-En aquella película trabajaron unos 200 técnicos españoles y algo más de 8500 extras (muchos de ellos reclutas que estaban haciendo la mili). Debéis investigar para encontrar a alguna de las personas que trabajaron en aquel rodaje o fueron extras y que os cuenten la experiencia (también pueden ser descendientes).  
Para probar que lo habéis conseguido, además de explicar cómo y quién, justificad con una foto de algún documento (nómina, cheque, foto, atrezzo, etc.) tapando aquellos datos que hagan referencia a datos personales o confidenciales. 
Consejo: tened en cuenta la fecha de grabación de la película para buscar personas de una edad determinada. 

domingo, 3 de noviembre de 2019

Enigma 7 Curso 2019-2020

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

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¡Suerte!


ENIGMA 7:
Observa detenidamente este vídeo:


Contesta las preguntas:
1.-¿Quién canta en el vídeo y cómo se llama la canción?
2.-El autor de la canción actúa esta semana en Alcalá de Henares, y es posiblemente UNO DE LOS MEJORES MÚSICOS DE ROCK ESPAÑOL,¿cuál es su nombre?
3.-La canción está inspirada en un poema, ¿de quién?
4.-¿Qué relación existe entre el lugar de la actuación del autor de la canción esta semana en Alcalá y uno de los trabajos del autor del poema? 
4.-¿Cuál es la última palabra del primer verso del poema original?
5.-El poema ha inspirado una obra literaria homónima de una cinematográfica, ¿cómo se llama la protagonista del relato?
6.-Por último en ese relato literario hay una cita inicial (de otra obra literaria), ¿qué relación tiene esta cita con el vídeo propuesto y qué relación de parentesco tienen los autores de relato y cita? 

domingo, 27 de octubre de 2019

Enigma 6 Curso 2019-2020

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


ENIGMA 6:
Observa detenidamente este vídeo:


Responde las siguientes preguntas: 
1.-¿De qué serie se trata? 
2.-¿Qué está mirando la mujer rubia? Debes investigar:
- Año concreto de la portada que está mirando. 
- Acontecimiento histórico al que hace referencia. 
- Nombre de la publicación, nacionalidad y editor en ese momento. 
3.-El señor de la barba blanca y las gafas tiene un mapa detrás relacionado con la portada; una vez que sepas cuál es, responde las siguientes preguntas:
- Traducción del título del mapa. 
- Nombre de un país  que no corresponde geográficamente al continente representado. 
- En la península Ibérica aparece representado un personaje universal, ¿quién? ¿Dónde? ¿Cómo puedes justificar que aparece además de la propia imagen?

domingo, 20 de octubre de 2019

Enigma 5 Curso 2019-2020

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


ENIGMA 5:
Investiga el año que se estrenó esta película:

En ese mismo año se jugó la final de un partido de baloncesto entre dos integrantes de este equipo:

Para localizarlos debes relacionar al ganador de aquel partido con una universidad cuya bandera está colgada en algún lugar del instituto; esa bandera tiene que ver con las siguientes pistas:


Si ya tienes localizado el año, los jugadores y el partido solo te falta responder a las siguientes preguntas:
1.-¿Año de estreno de la película?
2.-¿Qué dos equipos y jugadores disputaron aquella final? ¿Qué equipo es el de la imagen?
3.-¿Qué bandera universitaria está en el instituto y dónde se localiza?¿Qué relación tiene con las pistas propuestas?
4.-¿Qué jugador metió la primera canasta en aquella final universitaria?

Importante: no olvides justificar cómo y dónde has conseguido la información. 

domingo, 13 de octubre de 2019

Enigma 4 Curso 2019-2020

#enigmasgumiel


Los enigmas son TRABAJOS VOLUNTARIOS que cualquier alumn@ de cualquier curso puede entregar. Se valorará positivamente en la nota final de cada evaluación.
IMPORTANTE: Sólo se valorarán las 10 primeras respuestas correctas de cada enigma por cada curso. Además SIEMPRE HAY QUE JUSTIFICAR/ARGUMENTAR cómo se ha encontrado la información y cuáles son los documentos que lo justifican. 

Enviad la respuesta a través del Aula Virtual.

Si queréis alguna "pista" o ayuda, podéis intentarlo a través de Twitter @geohistoria23 o en #enigmasgumiel

¡Suerte!


ENIGMA 4:
En la planta baja del instituto hay una exposición de los alumnos de 1ºBACH sobre acontecimientos que han marcado su generación proyecto (hi)story. Si observas sus propuestas verás que hay una que no corresponde cronológicamente a lo que han vivido. Una vez localizado el acontecimiento histórico, deberás investigar a uno de los protagonistas que aparecen en el cuadro, situado a la derecha del portador del cetro. ¿Qué sujeta con firmeza? Si ya lo sabes solo te queda investigar la pieza real para responder la siguiente pregunta: ¿cuántos dedos tiene extendidos?


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